Otwieranie nauki – praktyka i perspektywy

Bardzo ważny temat, jakim jest otwieranie nauki poruszony zostanie podczas seminarium Biblioteka Politechniki Krakowskiej i Elsevier B.V.  w dniach 26-27 września 2016 r. w Krakowie.

Podczas seminarium zaproszeni prelegenci z Polski i z zagranicy przedstawią praktyczne aspekty „otwierania nauki” przez pryzmat swoich doświadczeń. Organizatorzy zakładają, że będzie to stanowiło punkt wyjścia do dalszej dyskusji o: Czytaj dalej →

Wprowadzenie do otwartej nauki – kurs on-line

Zachęcamy do zarejestrowania się i uczestniczenia w kursie e-learningowym, dzięki któremu można w dowolnym czasie, w ramach samokształcenia uzupełniać swoją wiedzę o otwartej nauce. Kurs przygotowany został przez ekspertów Platformy Otwartej Nauki w ramach projektu FOSTER, którego partnerem jest ICM UW. Jak podaje PON, uczestnicy kursu uzyskują dostęp do materiałów przybliżających zagadnienia związane z otwartym dostępem do publikacji naukowych i danych badawczych, podstawowe kwestie prawnoautorskie oraz trendy w zakresie polityk otwartości w instytucjach naukowych. Nie zostały pominięte tematy kontrowersyjne, wokół których toczą się nieraz gorące spory.

Key European library copyright case – webinarium

Zachęcamy do udziału w webinarium EIFL na temat  wyroku Trybunału Sprawiedliwości w Luxemburgu dotyczącego digitalizacji w bibliotekach – sprawa Darmstadt  C-117/13. Webinarium poprowadzi mecenas Nils Rauer – szef zespołu reprezentującego bibliotekę  w postępowaniu sądowym przed sądem niemieckim i Trybunałem Sprawiedliwości. Polska jest pierwszym krajem, który implementował wyrok do przepisów o dozwolonym użytku bibliotek. Webnarium odbędzie się 8 czerwca o godz. 11.00. Rejestracja.

Imprezy w bibliotekach – aspekty prawne

Zachęcamy czytelników do zapoznania się z opracowaniem Wybrane aspekty prawne organizacji Nocy Bibliotek, czyli co bibliotekarz wiedzieć powinien przygotowanym przez Katarzynę Lejman, aplikantkę adwokacką i prawnika w zespole e-biznesu i własności intelektualnej w kancelarii prawnej Wierzbowski Eversheds. Opracowanie powstało na potrzeby organizacji Nocy Bibliotek, ale będzie przydatne również przy realizacji innych imprez bibliotecznych.

Lektura dla bibliotekarzy akademickich

Ukazał się majowy numer 165 Biuletynu EBIB. Jest on dedykowany bibliotekarzom i innym pracownikom polskich jednostek naukowych, związanym z naukową sprawozdawczością. Pod hasłem sprawozdawczość kryje się obowiązek regularnego przesyłania danych o działalności badawczo-rozwojowej do modułów Systemu Informacji o Nauce. W najnowszym numerze znajdziecie m.in.: zasady sprawozdawczości, opis wybranych modułów systemu, a także doświadczenia pracowników dokumentacji i informacji, wspomagających jednostki naukowe w zebraniu i przesłaniu danych do systemu. Zapraszamy do lektury.