Tuż przed świętami odbędzie się spotkanie poświęcone nowemu raportowi badawczemu Centrum Cyfrowego, dotyczącemu kompetencji medialnych. Przedmiotem badania  Poza „stare” i „nowe” media. Kompetencje komunikacyjne Polaków są relacje pomiędzy sposobami korzystania z mediów a podziałami społecznymi. Wyniki zaprezentujemy podczas spotkania 19 grudnia o godz. 10:00. Wszystkich zainteresowanych zapraszamy do siedziby Centrum Cyfrowego przy ul. Andersa 29.

Rola, jaką we wszystkich niemal sferach życia odgrywają dziś media, z internetem na  czele, sprawia, że dyskusja na temat kompetentnego ich użycia zajmuje dziś ważne miejsce w publicznych debatach. Wszystkie osoby interesujące się tym tematem znają mantrę, polegającą na wyliczaniu kluczowych czynników wykluczenia cyfrowego: wiek, wykształcenie, wielkość miejscowości zamieszkania… Większości umyka jednak refleksja, że osoby starsze, niewykształcone, mieszkające w małych miastach i na wsi nie są wykluczone tylko z korzystania z Sieci. To po prostu wykluczeni.

Czy żeby wieść udane życie, trzeba korzystać z internetu? Na ile media mogą być narzędziem społecznego awansu, a w jakim stopniu pogłębiają wykluczenia? Na ile użycia mediów różnych grup społecznych różnią się od siebie i kto decyduje, które użycia są „dobre”, a które nie? Jaką politykę w tej kwestii powinno przyjąć państwo? Podczas spotkania będziemy rozmawiać o tych i innych wątkach związanych z kompetencjami medialnymi.

W spotkaniu udział wezmą Mirosław Filiciak i Paweł Mazurek (współautorzy badania) oraz Anna Mazgal (polska członkini zespołu Young Advisors przy Neelie Kroes, Wice-Prezydent Komisji Europejskiej). Dyskusję poprowadzi Alek Tarkowski.

Projekt Poza „stare” i „nowe” media. Kompetencje komunikacyjne Polaków zrealizował zespół, w skład którego weszli Mirosław Filiciak, Paweł Mazurek, Piotr Toczyski i Katarzyna Growiec, oraz konsultanci – Mateusz Halawa i Mikołaj Lewicki. Badanie zostało zrealizowane dzięki grantowi Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu „Edukacja medialna, badania”.

Kiedy: 19 grudnia (czwartek), godzina 10.00. Gdzie: PaństwoMiasto, ul. Andersa 29, Warszawa. Więcej informacji: http://centrumcyfrowe.pl/wykluczenie-cyfrowe-wobec-podzialow-spolecznych-spotkanie-z-autorami-badania/

Nadesłał Alek Tarkowski

Od 7 października 2013 do 7 stycznia 2014 roku Posłowie Parlamentu Europejskiego mają możliwość złożenia swojego podpisu na Oświadczeniu pisemnym Parlamentu Europejskiego w sprawie roli bibliotek publicznych w społecznościach europejskich.

Oświadczenie zwraca uwagę na rolę bibliotek w świadczeniu usług o kluczowym znaczeniu dla rozwoju lokalnych społeczności. Bazuje na wynikach badania użytkowników bibliotek w 17 krajach Unii Europejskiej, niedawno przeprowadzonego na zlecenie Fundacji Billa i Melindy Gatesów. Badanie pokazuje, że w ciągu dwunastu miesięcy biblioteki publiczne odwiedziło blisko 100 milionów mieszkańców Unii Europejskiej. Aż 24 miliony spośród nich wzięło udział w działaniach edukacyjnych organizowanych w bibliotekach (kursy językowe, obsługi komputera i Internetu, działania wspierające poszukujących pracy etc.) – w szczególności byli to seniorzy, przedstawiciele mniejszości etnicznych i narodowych oraz mieszkańcy obszarów wiejskich. Nie byłoby to możliwe bez oferowania przez biblioteki bezpłatnego dostępu do komputerów i Internetu, z którego korzysta ok. 14 milionów użytkowników bibliotek w Europie (dla 2 milionów z nich jest to jedyne miejsce, gdzie mają dostęp do takiej usługi).

Inicjatywa ta ma na celu zwrócenie uwagi unijnych decydentów na biblioteki publiczne, przekonanie ich, że odgrywają niezwykle istotną rolę w obszarach ważnych dla rozwoju Unii Europejskiej – przyczyniają się do niwelowania różnic w korzystaniu z Internetu, są miejscem edukacji nieformalnej, pomagają w walce z bezrobociem i przyczyniają się do zmniejszania nierówności społecznych.

Więcej informacji na temat Oświadczenia znajdziecie Państwo na stronie http://www.wdpubliclibraries.eu/.

Oświadczenie Parlamentu Europejskiego w sprawie bibliotek zostało podpisane już przez 60 Europarlamentarzystów. Jeżeli podpisze je ponad 384 posłów (ponad połowa składu Europarlamentu), zostanie skierowane do Komisji Europejskiej, której zadaniem będzie ustosunkowanie się do treści w nim zawartych.

Będziemy wdzięczni wszystkim, którzy zaangażują się dla tej inicjatywy oraz przekonają swojego europosła (lista naszych europosłów) do podpisania przygotowanego dokumentu: Oświadczenie_dla_europosła.

Opracowaliśmy list do europosła, jaki można wysłać w swoim imieniu. Zachęcamy również do wyrażenia swojego poparcia dla Oświadczenia na Facebooku: https://www.facebook.com/WDpubliclibraries.

Oddano do rąk Czytelników drugi numer specjalny „Biblioteki Analiz” opracowany przez  SAiW „Polska Książka”, który poświęcono wyzwaniom, przed jakimi stoi zarówno polskie, jak i światowe bibliotekarstwo, szczególnie zaś biblioteki narodowe. Zachęcamy do przejrzenia.

Zapraszam Państwa bardzo serdecznie do zapoznania się z 20 filmami z konferencji „Kultura Otwarta na Edukację” organizowanej przez wydział otwartych zasobów edukacyjnych Ośrodka Rozwoju Edukacji (ORE): http://www.youtube.com/channel/UCFmkEQgxp0IVqxpbjF1yEgQ. Prezentacje dotyczą treści, jakie otwierają: TVP, NINA, NAC, NID, BN, PISF, Filmoteka Narodowa, Muzeum Narodowe i inne instytucje. Może dla wielu z nas będzie to zaskoczeniem, jak wiele instytucji nauki, edukacji i kultury otwiera zasoby w Polsce. Wszystkie filmy dostępne są na wolnej licencji.

ORE idzie ostro w kierunku nowoczesnej otwartej edukacji, realizuje projekt Cyfrowa Szkoła. Warto śledzić losy tego projektu, bo dotyka on głęboko bibliotecznych spraw.

Taką Cię zapamiętam…

serdeczną, życzliwą, uśmiechniętą

Przybyły mi ostatnio w moim telefonie dwa numery, pod którymi już nikt nie czeka na wiadomość, już nigdy nie usłyszę głosu ich właścicieli… jednym z nich to moja Mama, która odeszła w tym roku, a drugim to Ty, Aniu.

A tak wiele Ci zawdzięczam…

To Ty sprowadziłaś mnie w 1996 roku do Biblioteki Głównej jeszcze Akademii Ekonomicznej w Krakowie, powołując mnie na funkcję bibliotekarza systemowego, którego zadaniem było wdrożenie nowego systemu bibliotecznego, wtedy jeszcze pod nazwą firmy VTLS, w miejsce starszego MAKA.

To Ty mobilizowałaś do złożenia egzaminu na bibliotekarza dyplomowanego, by wreszcie zrobić mnie Swoim zastępcą w latach 2006-2009.

Zawsze życzliwa, pomocna, bez humorów, pogodna, kierowałaś mądrze nami, pracownikami, dbałaś aby stale podnosili swoje kwalifikacje, mobilizowałaś do uczenia, pisania artykułów, wystąpień konferencyjnych. Czasem karcąca z lekka, ale tak też trzeba było czasem…

Zawsze pamiętałaś o tych słabszych, z problemami zdrowotnymi, nie pozwoliłaś im zrobić nigdy krzywdy, dbałaś o nich. Chwała Ci za to, to właśnie jest miarą  człowieczeństwa.

Na koniec wreszcie, kiedy to bez Ciebie, Twojej pomocy i wsparcia nie byłabym tym, kim jestem teraz.

Dziękuję Ci bardzo za to…

Ela Golec

Przedwczoraj prezydent podpisał Ustawę z dnia 13 czerwca 2013 r. o zmianie ustaw regulujących wykonywanie niektórych zawodów — tekst ustawy ustalony ostatecznie po rozpatrzeniu poprawek Senatu znajduje się pod adresem: http://orka.sejm.gov.pl/opinie7.nsf/nazwa/806_u/$file/806_u.pdf.

Ustęp, o którym mówiono najwięcej w środowisku bibliotekarzy, wszedł do tekstu Ustawy w takiej wersji:

„Art. 21. W ustawie z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2012 r. poz. 572, 742 i 1544) wprowadza się następujące zmiany:

1.  W art. 114 dodaje się ust. 9 w brzmieniu: „9. Na stanowiskach, o których mowa w art. 113, mogą być zatrudnione osoby posiadające tytuł zawodowy magistra lub tytuł równorzędny.”;
2. w art. 116 dotychczasową treść oznacza się jako ust. 1 i dodaje się ust. 2 w brzmieniu: „2. Statut uczelni określa dodatkowe wymagania i kwalifikacje zawodowe osób zatrudnionych na stanowiskach, o których mowa w art. 113.”;
3. uchyla się art. 117.”

Ale naturalnie (art. 28) osoby, które „nabyły kwalifikacje dyplomowanego bibliotekarza oraz dyplomowanego pracownika dokumentacji i informacji naukowej na podstawie przepisów ustawy zmienianej w art. 21, w brzmieniu dotychczasowym, zachowują swoje uprawnienia”.

Czyli ujednolicony tekst Prawa o szkolnictwie wyższym: http://www.nauka.gov.pl/fileadmin/user_upload/szkolnictwo/Reforma /20110523_USTAWA_z_dnia_27_lipca_2005.pdf za 30 dni przestanie być ujednolicony. Zostaną bibliotekarze dyplomowani, podzieleni na 4 stanowiska tak jak byli, i tylko statut określi wymagania, jakim muszą sprostać magistrowie, żeby tymi bibliotekarzami dyplomowanymi zostać. Zniknie ministerialna procedura certyfikacyjna, czyli komisja prof. Hanny Tadeusiewicz. Wymagania kwalifikacyjne opracowane przez KDBASP nie wiążą senatów uczelni polskich, a nawet gdyby wiązały, to:

• nie stworzą jednolitego standardu przy braku jednego ciała certyfikującego;
• bibliotekarz dyplomowany z uczelni A, przeniósłszy się do uczelni B, będzie musiał ponownie występować o uznanie go za dyplomowanego;
• nie został rozwiązany problem wszystkich bibliotekarzy, którzy chcieliby praktykować jako dyplomowani poza uczeniami, zwłaszcza w instytutach PAN, ale także w bibliotekach samorządowych o statusie (obecnie chyba zupełnie pustym) naukowych.

W tej sytuacji środowiska bibliotekarskie będą musiały podjąć próbę oddolnego rozwiązania tego problemu. Może certyfikowaniem bibliotekarzy powinna zająć się Komisja Akredytacji Profesjonalnej SBP? Może powinna powstać w tym celu inna organizacja?

Nadesłał Henryk Hollender