W ramach publikowanego przez nas Biuletynu Ebib zapraszamy do współpracy przy tworzeniu numeru poświęconego Różnorodnym odsłonom otwartości w nauce, edukacji i kulturze. Chcemy tym samym wesprzeć praktyki związane z otwartym modelem publikowania, udostępniania wiedzy oraz działalnością edukacyjną i kulturalną. Pragniemy dać możliwość wypowiedzenia się osobom zaangażowanym w inicjatywy promujące i wdrażające otwartość w instytucjach naukowych, edukacyjnych oraz kulturalnych.
Nasza propozycja skierowana jest do osób, które są entuzjastami/entuzjastkami idei Open Access, do każdej osoby-autora/autorki, który/która pracuje z otwartymi modelami publikowania, otwartą edukacją oraz kulturą (na różnych poziomach i w różnych aspektach) w swojej instytucji.
Czytaj dalej
