Ośrodek Przetwarzania Informacji – Państwowy Instytut Badawczy (OPI PIB) opracował na zlecenie MNiSW raport „Analiza stanu otwartej nauki w Polsce”. Przedstawiono w nim diagnozę skali zaangażowania polskich instytucji systemu szkolnictwa wyższego i nauki w działania związane z otwartą nauką w latach 2017–2021. Raport zawiera wyniki badań dotyczących m.in. takich obszarów otwartej nauki: polityki i procedury, dostępne publikacje i dane badawcze, wydawnictwa monografii i czasopism naukowych, infrastruktura, usługi i kadry otwartej nauki, współpraca międzynarodowa. Określono także główne bariery wprowadzania zasad otwartego dostępu oraz wyzwania związane z wprowadzeniem idei otwartej nauki w podmiotach naukowych.