Holandia przeznaczy milion euro rocznie na rozwój otwartej edukacji na poziomie szkolnictwa wyższego. Jak wyjaśniła duńska minister edukacji, kultury i nauki, Jet Bussemaker, w liście skierowanym do parlamentu, takie rozwiązanie wzbogaci istniejący system edukacji, przyczyni się do promocji badań naukowych oraz przyciągnie do duńskich uczelni zdolnych studentów. Więcej informacji na ten temat znaleźć można na The PIE News.

Massachusetts Institute of Technology OpenCourseWare stworzyło MIT Open Bookshelf. Zebrano tam różne materiały, które były wykorzystywane w czasie kursów (wykłady, podręczniki, notatki, ćwiczenia, testy i wiele innych materiałów).

Dnia 6 lutego 2014 r. EIFL organizuje webinarium poświęcone eksploracji tekstów i danych. Webinarium poprowadzi Benjamin White, bibliotekarz British Library, szef Działu ds. Własności Intelektualnej. Wyjaśni on, co to jest eksploracja tekstów i danych i czym różni się ona od innych metod i narzędzi służących do wyszukiwania informacji.
Szczegółowe dane dotyczące webinarium oraz sposobu rejestracji znajdują się na stronie EIFL.

Amerykański Kongres przyjął projekt ustawy FY 2014 Omnibus Appropriations Bill, która nakłada na szereg instytucji obowiązek publikowania w AO wyników badań naukowych finansowanych ze środków publicznych nie później niż 12 miesięcy od opublikowania ich w czasopismach recenzowanych. Szczegółowe informacje na ten temat znajdują się na stronie SPARC.

W najnowszym numerze „Tytułu Ujednoliconego” o social catalogingu pisze Agnieszka Kasprzyk, a o kulturze #hashtagów Agata Szczotka-Sarna.

Prócz tego w  kwartalniku  bardzo ciekawa infografika, prezentująca  zasady  dozwolonego użytku edukacyjnego (czy na  zajęciach mogę odtworzyć dowolny film bez  konieczności pytania  o  zgodę  właściciela  praw?)  oraz  fantastyczny  kącik  literacki  –  nowe  powieści Sapkowskiego i Gaimana.

„Idzie  nowe?”  –  to  pytanie  zadają  autorzy  sprawozdania  ze  spotkania  bibliotekarzy systemowych bibliotek współtworzących  katalog NUKAT,  które odbyło  się 12 grudnia w Bibliotece Uniwersyteckiej w Warszawie. Jak brzmi odpowiedź? Zapraszamy na strony 16–18.

W  stałej  rubryce  „Biblioteki  NUKAT­u”  swoje  podwoje  otwiera  przed  czytelnikami biblioteka Muzeum i Instytutu Zoologii PAN, a Leszek Śnieżko zdaje relację ze  swojego pobytu  nad Sekwaną. I  na  koniec  jeszcze  jedna  nowość,  i  to  jaka!  Tytuł  Ujednolicony wspólnie z Biblioteką Otwartej Nauki promuje ideę otwartego dostępu do publikacji  czyli „co by było, gdy Maria Skłodowska­Curie pisała do szuflady?”.

Zachęcamy do lektury: http://issuu.com/nukat/docs/tu_12_2014

Biblioteki z całej Polski mogą przystąpić do projektu „MegaMatma uczy w bibliotece” – i uzyskać bezpłatny dostęp do serwisu MegaMatma.pl dla swoich użytkowników. Serwis jest przeznaczony dla uczniów szkół podstawowych (klasy 4-6), gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych, a także studentów (obecnie jest w nim zarejestrowanych 28 tysięcy uczniów i studentów). MegaMatma to przede wszystkim pomoc w codziennej nauce – można dzięki niej nadrobić zaległości, lepiej przygotować się do sprawdzianu i wreszcie zrozumieć, a także polubić matematykę. Bezpłatna nauka w bibliotece może być też alternatywą dla płatnych korepetycji.
Informacje o projekcie można znaleźć na stronie Programu Rozwoju Bibliotek oraz w serwisie MegaMatma.

Tegoroczny regulamin konkursu Patriotyzm Jutra wdraża ważną zmianę. W ocenie wniosków po raz pierwszy uwzględniony zostanie sposób udostępniania zasobów wytwarzanych w ramach projektów. Zgodnie z regulaminem: „wysoce rekomendowane jest udostępnienie wszystkich wyników projektu mających cechy utworu na zasadach licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 Polska”. Użycie wolnej licencji nie jest wymogiem bezwzględnym, jednak za jej zastosowanie uzyskać można aż 7 punktów ze 100 do zdobycia w procesie oceny wniosku. Pełny tekst informacji znajduje się na stronie Muzeum Historii Polski.

Na początku każdego roku na całym świecie otwiera się dostęp do nowych dzieł, które przestały podlegać ograniczeniom prawa autorskiego i przeszły do domeny publicznej. Każdy może je swobodnie rozpowszechniać i wykorzystywać. 17 stycznia o godz. 17.00 Instytut Kultury Miejskiej zaprasza do wspólnego świętowania Dnia Domeny Publicznej oraz na premierę projektu „Wyszukane”, pokazującego ciekawe formy wykorzystania grafik z domeny publicznej. Więcej informacji.