Christian Hasiewicz Fundacja Bertelsmanna bibweb - Trening internetowy dla bibliotekarzy

"Pomagamy polityce, państwu oraz społeczeństwu
w poszukiwaniu rozwiązań na przyszłość."
Reinhard Mohn

Fundacja Bertelsmanna pragnie

• Reagować na problemy w społeczeństwie
• Tworzyć modelowe rozwiązania z naukowcami oraz działaczami praktykującymi
• Realizować modelowe rozwiązania w praktycznym życiu społecznym

Punkty ciężkości

• Tworzenie rozwiązań modelowych
• Porównanie rozwoju sprawności bibliotek
• Uskutecznianie sprawności czytelnictwa
• Dokształcanie

Projekt biblioteczny w Polsce?

3 segmenty

• Filia modelowa dla młodych klientów (grupa docelowa w wieku od 13 do 25 lat)
• Trening internetowy dla bibliotekarzy
• Seminaria menedżerskie dla kadry kierowniczej

bibweb - Trening internetowy dla bibliotekarzy

Wyzwania

Pozycja wyjściowa

• Więcej obywateli pragnie internetowych ofert bibliotek publicznych
• W Niemczech jest dopiero 30 - 40 % bibliotek publicznych online (1999)
• Wysokie zapotrzebowanie na dokształcanie się w temacie "internet"

Korzyści kursu online

• Niezależność wobec czasu oraz pomieszczenia osoby uczącej się
• Możliwość zyskania wysokiej liczby uczestników kursu
• Szybka aktualizacja treści
• Mniejsze koszty niż w konwencjonalnych metodach dokształcania

Cele projektu

• Rozprzestrzenianie wiedzy fachowej poprzez dotarcie do jak największej liczby uczestników (przynajmniej 20% wszystkich pracowników bibliotek)
• Wzrost udziału bibliotek z serwisem internetową dla obywateli
• Wysoka ocena jakości poprzez uczestników
• Polepszenie oraz aktualizacja serwisu bibliotek
• Zastosowanie udanych rozwiązań międzynarodowych dla narodowej problematyki

Rola Fundacji Bertelsmanna oraz ekz

Fundacja Bertelsmanna

• Kierownictwo projektu
• Opracowanie kursu
• Public relations w środkach masowego przekazu

ekz

• Opieka nad kursem oraz zarządzanie
• Public relations w gremiach i bibliotekarskiej prasie fachowej

Podział kursu na trzy moduły

• 1. Moduł: Podstawy.
  Powstanie internetu, obsługa programów, biblioteki cyfrowe oraz wirtualne biblioteki, wzorowe oferty bibliotekarskie...
• 2. Moduł: Systematyczne zbieranie informacji.
  Wyszukiwarki i strategie, kryteria oceny zasobów internetu, prawo autorskie...
• 3. Moduł: Sporządzanie własnych ofert.
  HTML, koncepcja oraz kosztorysy, argumentacja wobec instytucji finansujących...

Elementy treningu internetowego

• Teksty
• Ćwiczenia
• Zadania eksploracyjne
• Zadania końcowe
• Komunikacja synchroniczna i asynchroniczna
• Internet

Informacje oraz zameldowanie się na program treningowy

• Strony wzorcowe kursu pod adresem www.bibweb.de
• Uczestnicy meldują się poprzez wypełnienie formularza w ekz
• Niewielkie opłaty
• Przydzielenie kodu

Ewaluacja : metoda i pierwsze wyniki

• Liczba uczestników (> 2000 uczestników)
• Ocenianie kursu poprzez uczestników (ocena 5,6)
• Wywiad wstępny i końcowy poprzez ekz.bibliotheksservice GmbH
• Biblioteki testowe
• Praca dyplomowa

• 69 % uczestników: "Sukces nauki jest większy niż w seminarium"
• 91 % uczestników: "Chcę ponownie wziąć udział w kursie online"

Witryna

Kurs: Przegląd

Kurs: W jaki sposób wyczerpuję możliwości wyszukiwarki?

Kurs: Jaką rolę mają biblioteki w pośredniczeniu kompetencji medialnych?

Kurs: Plusy i minusy różnych wyszukiwarek

Kurs: Ćwiczenia

Kurs: Sprawdzanie ćwiczeń

Komunikacja: Profile

Serwis: FAQ

Serwis: Hotline

Magazyn: Zbiór linków

Bibweb w Polsce - metoda

• Użytkowanie istniejącego produktu
• Przystosowanie i przetłumaczenie treści kursu
• Współpraca z partnerem projektu
• Public relations
• Test w bibliotekach poddanych próbie
• Publikacja
• Ewaluacja

Bibweb w Polsce - otwarte pytania

• Motywacja?
• Wiadomości wstępne?
• Istniejąca infrastruktura techniczna?
• Podobne projekty?
• Opłaty kursu?
• Autorzy?

Profil wymogów wobec partnera "Trening internetowy dla bibliotekarzy"

Infrastruktura

• Oddanie do dyspozycji opieki nad uczestnikami na okres trzech lat
• Ogłoszenie przetargu i obsadzenie pełnego etatu osobą z konieczną kwalifikacją zawodową (znajomość internetu, wpracowanie się w treść kursu)

Dystrybucja/Public relations

• Regularna aktualizacja kursu przy pomocy polskich autorów fachowych i składanie sprawozdań do Fundacji Bertelsmanna
• Promocja projektu (artykuły w czasopismach fachowych, prezencja na imprezach, reklama, itd.)

Ponadto

• Wsparcie przy szukaniu kompetentnych autorów
• Kontynuowanie projektu przez co najmniej rok
• Ewaluacja projektu
• Gotowość do działania bez celu osiągania zysków