Otwarta edukacja w bibliotekach europejskich – raport

Właśnie ukazały się wyniki pierwszego w historii badania na temat krajobrazu otwartej edukacji w bibiotekach uczelni wyższych w Europie. Ankieta została opracowana przez SPARC EUROPE, aby uzyskać wgląd w szereg zagadnień takich jak: postawy i bariery w edukacji, polityka oraz praktyka otwartej edukacji.

Sam raport zawiera analizę wyników w połączeniu z zaleceniami dla bibliotek, które chcą zwiększyć swoją aktywność w tym obszarze. SPARC Europe traktuje biblioteki jako naturalnych partnerów w zakresie wspierania otwartości, niniejsze sprawozdanie powinno pomóc im w wysiłkach, jakie podejmują by rozwijać otwartą edukację i naukę,

Zostań członkiem komitetu doradczego OPERAS


OPERAS tworzy naukowy komitet doradczy i zaprasza do niego badaczy, wydawców, bibliotekarzy, inżynierów, którzy są ekspertami w jednym lub kilku z poniższych tematów: nauki społeczne i humanistyczne, komunikacja naukowa, otwarta nauka, infrastruktura cyfrowa. Scientific Advisory Committee będzie niezależnym organem, w skład którego wejdzie od 5 do 10 ekspertów, udzielającym rad i zaleceń zgromadzeniu wykonawczemu OPERAS w zakresie obecnych i przyszłych projektów etycznych, naukowych i technicznych, jak również działań w ramach systemu OPERAS.

Czytaj dalej

Krajowe Warsztaty Otwartego Dostępu OpenAIRE

ICM UW organizuje Krajowe Warsztaty Otwartego Dostępu w ramach projektu OpenAIRE 2020. Celem warsztatów jest stworzenie przestrzeni do debaty na temat krajowej strategii otwartego dostępu, dotychczas podjętych kroków i dalszych planowanych działań.

Instytucji zależy, aby jak najwięcej różnych jednostek naukowych z całego kraju było reprezentowanych na warsztatach, dzięki czemu stanowisko środowiska akademickiego znajdzie odzwierciedlenie w toczącej się dyskusji. O przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń, jednak w przypadku dużego zainteresowania organizatorzy zastrzegają sobie możliwość przyjęcia tylko dwóch pierwszych zgłoszeń z danej instytucji naukowej.

Czytaj dalej