O czym chcecie czytać w „Biuletynie EBIB” w roku 2021?

Szanowni Państwo, tradycyjnie na początku jesieni zastanawiamy się jakie tematy poruszyć w „Biuletynie EBIB” w kolejnym roku. Liczymy bardzo na propozycje Czytelników reprezentujących wszystkie typy bibliotek, jak również inne instytucje kultury, nauki i edukacji. Zagadnienia na rok 2021 prosimy nadsyłać do 20 października br. na lidia.derfert-wolf@ebib.pl.

Otwarty dostęp, prawa autorskie i CC – szkolenia ICM UW

ICM UW (Interdyscyplinarne Centrum Modelowania Matematycznego i
Komputerowego Uniwersytetu Warszawskiego) zaprasza pracowników redakcji
oraz wydawców czasopism naukowych na bezpłatne szkolenia dotyczące otwartego dostępu, praw autorskich oraz licencji Creative Commons, w ramach projektu Platforma Polskich Publikacji Naukowych. W 2020 r. zaplanowano dwa szkolenia: 20.10 i 17.11, a w 2021 r. trzy szkolenia (w marcu i kwietniu). Zachęcamy do wcześniejszego zaplanowania udziału i rejestracji. Więcej informacji.

ANTYpandemicznie w „Biuletynie EBIB”

Ukazał się sierpniowo-wrześniowy numer „Biuletynu EBIB”, w którym prezentujemy Państwu różnorodne przykłady funkcjonowania bibliotek w czasie narodowej kwarantanny oraz garść refleksji, jak radzić sobie w przyszłości z podobnymi ograniczeniami. Wśród autorów mamy reprezentantów polskich bibliotek naukowych, publicznych, szkolnych i pedagogicznych. Życzymy inspirującej lektury!

„Biuletyn EBIB” – numer specjalny COVID-19

Czas epidemii, izolacji, zamkniętych instytucji – w tym bibliotek – to czas wyjątkowy. Wyzwaniem stała się praca zdalna, pojawiły się nowe narzędzia, nowe rozwiązania. Na początku towarzyszyło nam niemałe zamieszanie. Jednak zdalni (i zdolni) bibliotekarze szybko odnaleźli się w nowej sytuacji. Biblioteki zmieniły sposób funkcjonowania, ale nadal sprawnie działają, jednocześnie wyciągając wnioski. Chcemy udokumentować ten czas i zastanowić się nad przyszłością bibliotek w kontekście obecnej pandemii. Zaplanowaliśmy numer specjalny „Biuletynu EBIB” na wrzesień br.  COVID-19 – biblioteka zamknięta, bibliotekarz otwarty. Zachęcamy przedstawicieli wszystkich typów bibliotek do nadsyłania tekstów do 20 lipca br.  

Oświadczenie ICOLC w sprawie pandemii COVID-19

Międzynarodowa Koalicja Konsorcjów Bibliotecznych ICOLC opublikowała oświadczenie w sprawie wpływu pandemii COVID-19 na zasoby i usługi biblioteczne, w którym zaapelowano do wydawców i dostawców zasobów licencjonowanych, by ograniczali restrykcje w dostępie do treści niezbędnych do prowadzenia dydaktyki i nauki w trybie zdalnym. Szczególną uwagę zwrócono na ułatwienie studiowania online ponad 390 milionom studentów, których uczelnie na całym świecie odwołały lub zawiesiły zajęcia.

AFBN – warsztat dla zarejestrowanych bibliotek

W dniach 31.03-1.04.br zespół AFBN, przy współpracy Biblioteki Uniwersyteckiej w Poznaniu, organizuje warsztat dla bibliotek akademickich zarejestrowanych w projekcie Analiza Funkcjonowania Bibliotek Naukowych, dotyczący głównie analizowaniem danych na przestrzeni lat oraz w porównaniu z uśrednionymi wartościami innych bibliotek. Więcej informacji i formularz zgłoszeniowy tutaj.

Statystyka zasobów elektronicznych StatEL za rok 2019

Na witrynie Konferencji Dyrektorów Bibliotek Akademickich Szkół Polskich zamieszczono dane statystyczne dotyczące licencjonowanych e-zasobów w bibliotekach szkół wyższych (stan na 31.12.2019). Lista StatEL zawiera: wprowadzenie do zasad liczenia zasobów elektronicznych, tabelę z danymi (w PDF i XLS) oraz załączniki (dane z baz EBSCO i ProQuest). Dane zawarte w tabelach można wykorzystywać w sprawozdaniach do GUS,  AFBN itp.